中国教育发展基金会赴甘肃省、宁夏回族自治区开展中央专项彩票公益金教育助学项目专题调研

为深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神,全面总结“十四五”期间中央专项彩票公益金教育助学项目实施情况,精准把握“十五五”项目规划需求,中国教育发展基金会监事长刘昌亚、副秘书长魏若等一行3人,于4月7日至11日赴甘肃省、宁夏回族自治区开展专题调研。
4月7日至9日,调研组赴甘肃省开展实地调研,先后在省教育厅及白银市、定西市、七里河区召开4场座谈会,实地走访甘肃省会宁县第二中学、定西市安定区福台小学、兰州市七里河区七里河小学等3所学校。省教育厅副厅长白江平、副厅长党勤参与座谈调研,省教育厅教师工作处、发展规划处、学生资助管理中心等部门负责同志参加座谈和实地走访调研工作。
4月10日至11日,调研组在宁夏回族自治区开展专题调研,分别在自治区教育厅及红寺堡区、永宁县召开3场座谈会,实地调研红寺堡区大河龙泉小学、红寺堡区第一中学、永宁县闽宁第二小学、永宁县闽宁第二中学等4所学校。宁夏回族自治区教育厅副厅长马丽、自治区教育工委副书记黄子平参加相关座谈调研,自治区教育厅教师工作处、人事与老干部处、基础教育处、学生资助管理中心等部门负责同志参加座谈和实地走访调研工作。
座谈会聚焦中央专项彩票公益金教育助学项目资金使用规范性、困难师生帮扶精准度、典型经验推广路径等核心问题展开交流,探索从“保障型资助”向“发展型资助”升级的有效途径,将单纯经济资助拓展至能力培养、心理关怀等多维度发展资助模式,重点围绕“十五五”期间资助体系和项目优化方案等进行深入研讨。
调研组深入学校开展实地调研,通过查看资助台账、访谈受助教师等方式,详细了解了项目在改善受灾学校办学条件、推动教师专业成长、提升城乡教育均衡发展水平等方面取得的成效。重点发掘基层在精准确定资助对象、健全完善管理机制等方面的创新实践。
此次调研通过实地考察、座谈交流等方式,全面了解了甘肃省和宁夏回族自治区“十四五”期间项目执行成效、存在问题、改进建议及基层诉求,为科学制定“十五五”项目规划、助力教育强国建设提供了有力支撑。
来源:中国教育发展基金会
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