中国教育发展基金会赴四川省、广西壮族自治区开展中央专项彩票公益金教育助学项目专题调研

为深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神,全面总结“十四五”期间中央专项彩票公益金教育助学项目实施情况,精准把握“十五五”项目规划需求,中国教育发展基金会副监事长葛振江、资助部主任赵乔乔等一行3人,于3月23日至28日赴四川省、广西壮族自治区开展专题调研。
3月23日至25日,调研组赴四川省开展实地调研,先后在眉山市、资阳市召开2场座谈会,实地走访眉山市彭山区第三中学、彭山区第一中学、仁寿县第一中学、仁寿县第二高级职业中学、资阳市雁江区马鞍学校及资阳市外国语实验学校等6所学校。省教育厅副厅长蔡光洁参与座谈调研,省学生资助管理中心、四川省教育基金会等部门负责同志参加座谈和实地走访调研工作。
3月26日至28日,调研组在广西壮族自治区开展专题调研,分别在自治区教育厅及扶绥县、大化县、马山县召开4场座谈会,实地调研扶绥县实验学校、扶绥县新宁镇吉阳小学、扶绥中学、大化县实验小学、大化县职业技术学校、马山县中心幼儿园及马山县第三高级中学等7所学校。广西壮族自治区教育厅副厅长胡春柳参加相关座谈调研,自治区教育厅教师工作处、基建处、财务处、学生资助管理中心、民族教育发展基金会等部门负责同志参加座谈和实地走访调研工作。
调研期间,座谈会聚焦中央专项彩票公益金教育助学项目资金使用规范性、困难师生帮扶精准度、典型经验推广路径等核心问题展开交流,重点围绕“十五五”期间资助体系和项目设置优化方案等进行深入研讨。
调研组深入学校开展实地调研,通过查看资助台账、访谈受助教师等方式,详细了解中央专项彩票公益金教育助学项目在资助困难高校新生、家庭经济困难教师等领域的实际成效,重点发掘基层在精准识别资助对象、工作机制等方面的创新实践。
此次调研通过实地考察、座谈交流等方式,系统评估了“十四五”期间项目执行成效、存在问题、改进建议及基层诉求,为科学制定“十五五”项目规划、助力教育强国建设提供了决策支撑。
来源:中国教育发展基金会
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